امتحان اللغة العربية - الصف الأول المتوسط

الوقت: ساعتان

مجموع الدرجات: 100 درجة

أولاً: ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة الخاطئة (20 درجة)

1. الأم هي مصدر الحنان والعطف في الأسرة. (صح)
2. المعتمد بن عباد كان من ملوك الطوائف في الأندلس. (صح)
3. الضوضاء من أنواع التلوث البيئي التي تقل خطورتها عن تلوث الهواء. (خطأ)
4. أبو القاسم الشابي شاعر تونسي عاشق للحرية. (صح)
5. الأفعال الخمسة ترفع بثبوت النون وتنصب وتجزم بحذف النون. (صح)
6. جميل بثينة من شعراء الغزل العفيف. (صح)
7. المفعول المطلق يبين سبب وقوع الفعل. (خطأ)
8. المفعول فيه يأتي لبيان زمان الفعل أو مكانه. (صح)
9. النكرة هي الاسم الذي يدل على شيء معين. (خطأ)
10. أسماء الإشارة كلها مبنية. (صح)
11. الهمزة في آخر الكلمة تكتب على الياء دائماً. (خطأ)
12. كان وأخواتها ترفع المبتدأ وتنصب الخبر. (خطأ)
13. المفعول لأجله يأتي مصدراً منصوباً. (صح)
14. الواو في (جاء زيد وعمراً) هي واو المعية. (صح)
15. صار من أخوات كان التي تفيد التحول. (صح)
16. اللذان واللتان من الأسماء الموصولة التي تعرب إعراب المثنى. (صح)
17. التنوين لا يدخل على الأسماء المقصورة. (خطأ)
18. المبني للمجهول يضم أوله ويفتح ما قبل آخره في الفعل المضارع. (صح)
19. الأسماء الخمسة تعرب بالحركات الظاهرة. (خطأ)
20. التدوين له أهمية كبيرة في حفظ الحقوق والتاريخ. (صح)

ثانياً: أجب عن الأسئلة الآتية (30 درجة)

1. ما المقصود بالضوضاء؟ اذكر ثلاثة من أضرارها.
2. ما هي الأسماء الخمسة؟ أعرب كلمة (أخو) في جملة: (أخو الدين عمرو).
3. متى يؤنث الفعل؟ أعط مثالاً من عندك.
4. ما هي الأفعال الخمسة؟ وكيف ترفع وتنصب وتجزم؟
5. عرّف المفعول المطلق، ثم اذكر مثالاً عليه.
6. ما أهمية التدوين والتسجيل في حياتنا؟ اذكر سببين.
7. بماذا وصف الشاعر علي محمود طه طارق بن زياد؟
8. ما هي قصة الثور ومستودع الخزف؟ وماذا ترمز هذه القصة؟
9. لماذا سُمي جميل بن معمر بـ (جميل بثينة)؟ وما هو الغزل العذري؟
10. كيف يمكننا حماية أنفسنا من أخطار الضوضاء؟ اذكر طريقتين.
11. اذكر ثلاثة من مظاهر إزعاج الضوضاء في البيئة المحيطة بك.
12. ماذا تعلمت من قصة أم كلثوم (آخر الدموع)؟
13. ما هو النشيد الوطني؟ وما أهميته بالنسبة للدولة؟
14. كيف استقبلت الصحافة السودانية الاستقلال؟ وما دورها؟
15. ماذا فعل الرسول صلى الله عليه وسلم في يوم فتح مكة مع أهلها؟ وما الدرس المستفاد؟

ثالثاً: اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين (20 درجة)

1. الفعل (يكتب) عند بنائه للمجهول يصبح: (يُكْتَبُ - يُكَتِّبُ - يَكْتُبُ).
2. (إن السماء جميلة) اسم (إن) هو: (السماء - جميلة - إن).
3. الفعل (يُسَافِرُ) من الأفعال: (المبنية للمعلوم - المبنية للمجهول - اللازمة).
4. (قضيتُ في المدرسة ساعاتٍ) كلمة (ساعاتٍ) مفعول: (مطلق - فيه - لأجله).
5. المفعول معه يأتي بعد واو بمعنى: (العطف - القسم - المعية).
6. من أسماء الإشارة التي تعرب إعراب المثنى: (هذان - هذا - هؤلاء).
7. الاسم (فتى) عند تنوينه بالفتح يصبح: (فتاً - فتًى - فتىً).
8. شاعر (الأم) في الكتاب هو: (الهادي آدم - علي محمود طه - سميح القاسم).
9. شاعر (طلائع الفتح) في الأندلس هو: (المعتمد بن عباد - علي محمود طه - أبو القاسم الشابي).
10. أبو القاسم الشابي هو شاعر: (تونسي - سوداني - فلسطيني).
11. الفعل (لم يدرسْ) علامة جزمه: (حذف النون - حذف حرف العلة - السكون).
12. الجملة الاسمية تبدأ بـ: (فعل - اسم - حرف).
13. من أخوات كان التي تفيد الاستمرار: (صار - ظلَّ - ما زال).
14. (نحن نحب وطننا) كلمة (نحن) ضمير: (متصل - منفصل - مستتر).
15. أول صحيفة سودانية صدرت هي: (حضارة السودان - الفجر - السودان).
16. الأسماء الموصولة (اللذان واللتان) تعرب: (بالحركات - بالحروف - بالنيابة).
17. الفعل (شكر) عند بنائه للمجهول يصبح: (شُكِرَ - شَكَرَ - شُكُرَ).
18. الأسماء الخمسة ترفع بــ: (الواو - الألف - الياء).
19. تاء التأنيث الساكنة تلحق: (الفعل الماضي - الفعل المضارع - الاسم).
20. (سافرتُ من أجل العلم) كلمة (العلم) مفعول: (مطلق - لأجله - فيه).

رابعاً: علّل الأسباب التالية (10 درجات)

1. علل: تسمية الأسماء (أخو، أبوك، فو، حمو، ذو) بالأسماء الخمسة.
2. علل: بناء الفعل للمجهول في اللغة العربية.
3. علل: اهتمام العرب قديماً بالتدوين والتسجيل.
4. علل: أهمية النشيد الوطني للدول.
5. علل: حزن الناس الشديد على وفاة عائشة أم المؤمنين - رضي الله عنها.
6. علل: وصف الأم بالشمعة التي تضيء الطريق للأبناء.
7. علل: تفضيل الشاعر لكلمة (تغزو) على كلمة (تنظر) في وصف طارق بن زياد.
8. علل: حرق طارق بن زياد للسفن التي أقلته وجنوده إلى الأندلس.
9. علل: تسمية القصة (آخر الدموع) لأم كلثوم.
10. علل: وصف الضوضاء بأنها نوع من التلوث البيئي الخطير.

خامساً: قائمة (أ) و (ب): قم بالمطابقة (10 درجات)

المطلوب: صل كل عبارة في القائمة (أ) بما يناسبها في القائمة (ب).

القائمة (أ)

1. طارق بن زياد
2. أبو القاسم الشابي
3. جميل بثينة
4. المعتمد بن عباد
5. ملكة الدار
6. التجاني يوسف بشير
7. عثمان وقيع الله
8. سميح القاسم
9. الهادي آدم
10. علي محمود طه

القائمة (ب)

1. شاعر فلسطيني، كتب عن القضية الفلسطينية.
2. شاعر مصري، وصف فتح الأندلس.
3. قائد مسلم فتح الأندلس.
4. شاعر سوداني، كتب عن الأم.
5. شاعر تونسي، نادى بالحرية.
6. شاعر أموي، من شعراء الغزل العذري.
7. شاعر أندلسي، آخر ملوك بني عباد.
8. أول قصصية سودانية.
9. شاعر سوداني، كتب عن جزيرة توتي.
10. فنان تشكيلي سوداني، خط المصاحف.

الإجابات النموذجية

أولاً: إجابات (صح وخطأ)

1. صح، 2. صح، 3. خطأ، 4. صح، 5. صح، 6. صح، 7. خطأ، 8. صح، 9. خطأ، 10. صح، 11. خطأ، 12. خطأ، 13. صح، 14. صح، 15. صح، 16. صح، 17. خطأ، 18. صح، 19. خطأ، 20. صح.

ثانياً: نماذج لإجابات الأسئلة المقالية

1. الضوضاء: هي الصوت غير المرغوب فيه. من أضرارها: فقدان السمع، الأرق، اضطراب الأفكار.
2. الأسماء الخمسة: هي (أبو، أخو، حمو، فو، ذو). إعراب (أخو): مرفوع بالواو لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف.
3. يؤنث الفعل: إذا كان فاعله مؤنثاً، مثل: (جاءتْ فاطمةُ). أو كان ضميراً مستتراً يعود على مؤنث، مثل: (فاطمةُ نجحَتْ).
4. الأفعال الخمسة: كل فعل مضارع اتصلت به (ألف الاثنين، أو واو الجماعة، أو ياء المخاطبة). ترفع بثبوت النون، وتنصب وتجزم بحذفها.
5. المفعول المطلق: هو مصدر منصوب يؤكد الفعل أو يبين نوعه أو عدده. مثال: (سرتُ سيراً).
6. أهمية التدوين: حفظ الحقوق والممتلكات، وتوثيق التاريخ والحضارة، ومعرفة أحوال الناس.
7. وصف طارق بن زياد: وصفه بأنه قائد شجاع، يخوض البحر ويواجه المخاطر، ويحرق السفن ليعزز العزيمة في نفوس جنوده.
8. قصة الثور ومستودع الخزف: هي قصة ترمز إلى ضرر التخريب والجهل بالجمال والفن، وتدعو إلى تقدير التراث الثقافي والحفاظ عليه.
9. جميل بثينة: سُمي بذلك لأنه تغزل بحبيبته (بثينة). الغزل العذري هو الغزل الذي يتسم بالعفّة والروحانية، ولا يصف الجسد بقدر ما يصف المشاعر والأحاسيس.
10. كيفية حماية أنفسنا من الضوضاء: تجنب الأماكن المزدحمة بالصوت، استخدام وسائل الحماية للأذن، وخفض صوت الأجهزة.

ثالثاً: إجابات الاختيار من متعدد

1. يُكْتَبُ، 2. السماء، 3. المبني للمعلوم، 4. فيه، 5. المعية، 6. هذان، 7. فتًى، 8. الهادي آدم، 9. علي محمود طه، 10. تونسي، 11. السكون، 12. اسم، 13. ما زال، 14. منفصل، 15. السودان، 16. بالحروف، 17. شُكِرَ، 18. الواو، 19. الفعل الماضي، 20. لأجله.

رابعاً: نماذج لتعليل الأسباب

1. علل تسمية الأسماء الخمسة: لأنها خمسة أسماء خاصة، تعرب بالحروف (الواو، والألف، والياء) نيابة عن الحركات، بشرط أن تكون مفردة مضافة لغير ياء المتكلم.
2. علل بناء الفعل للمجهول: يُبنى الفعل للمجهول عندما لا يُعرف فاعله، أو يُراد حذفه للعلم به، أو لتعظيم الفاعل أو لتصغيره، ويكون التركيز على الفعل والمفعول به.
3. علل اهتمام العرب بالتدوين: لحفظ علومهم وآدابهم وتاريخهم، وضمان عدم ضياعها، ولتكون مرجعاً للأجيال القادمة، ولحفظ الحقوق والمواثيق.
4. علل أهمية النشيد الوطني: لأنه يعبر عن هوية الدولة ووحدتها، ويبعث الروح الوطنية والانتماء، ويعكس تطلعات الشعب وآماله.
5. علل حزن الناس على وفاة عائشة: لمكانتها العظيمة كزوجة النبي صلى الله عليه وسلم، وعلمها الغزير وفقهها في الدين، وكونها مرجعاً للصحابة في الفتوى، وخلقها الرفيع.

خامساً: إجابات المطابقة (قائمة أ و ب)

1-ج، 2-هـ، 3-و، 4-ز، 5-ح، 6-ط، 7-ي، 8-أ، 9-د، 10-ب.

انتهى الامتحان